خلاصه :
.
"چارسوق" ، تلفیقی از واقعیت و مجاز، از زندگی معمولی و تجربیاتی بدیع، از سادگی تا پیچیدگی.
روز آخرین امتحان دانش آموزان هشتم و نهم بود و ما در این فکر بودیم تا با فعالیتی جدید
و جذاب و در عین حال علمی و آموزنده، حسن ختامی برای امتحاناتشان فراهم نماییم.
از پیچ و خم های هماهنگی ها و فراهم آوردن مقدماتش که بگذریم، به صبح آغاز مسابقه می رسیم.
همین زمزمه های نه چندان کامل و ملموسی که از بازی در ذهن بچه ها شکل گرفته بود،
آخرین روز امتحانات را به شوری وصف ناپذیر تبدیل کرده بود.
توضیحات مسابقه، به طور کامل توسط تیم چارسوق برای بچه ها ارائه شد.
گروه ها بر اساس قواعد و نقشه بازی و شناختی که از توانایی های خود داشتند
غرفه های درسی خود را انتخاب کرده و در آن ها مستقر شدند.
سوت آغاز بازی به صدا در آمد...
از لحظه شروع، بچه ها با شور و اشتیاقی دیدنی تمام تلاش خود را به کار گرفته بودند تا امتیازی هر چه بیشتر،
از رشته مورد نظر بدست آورند که البته همین امر جدای از شکوفایی و تقویت مهارت های آنان،
تمرینی بود برای کنترل هیجانات و تقویت صبر در عزیزانمان.
اعضای کادر و معلمان تزکیه در کنار تیم چارسوق، پا به پای دانش آموزان عزیز به داوری فعالیت هایشان
بر اساس قواعد چارسوق می پرداختند و آن ها را در مسیر کار، راهنمایی و هدایت می کردند.
خرید و فروش خانه ها با امتیازات کسب شده، بر جذابیت این بازی افزوده بود
و بچه ها در فعالیتی گروهی با برنامه ریزی دقیق و راهبردی و به کارگیری استعدادهای خود
در دروس مختلف سعی داشتند تا خانه های بیشتری را از آن خود کنند که البته روحیه صبر و امید
و چه بسا قناعت را می طلبید.
در این پروژه 313 فعالیت و سرگرمی در 14 شاخه مختلف از جمله ریاضی، علوم تجربی، ادبیات، هنر،
زبان انگلیسی، ورزش و مهارت های دستی و علوم انسانی و ... طراحی شده که در کنار به کار گرفتن
دانش دانش آموزان، مهارت ها و ویژگی های اخلاقی برتری را در آنان تقویت نماید.
پس از گذشت 9 ساعت از شروع کار، در نهایت همزمان با اذان مغرب سوت پایان زده شد
و دانش آموزان با انرژی و پر هیجان ما، پس از گذران یک روز متفاوت و پر شور در مدرسه، به خانه بازگشتند.
[gallery ids="3392,3394,3396,3398,3399,3401,3402,3403,3404,3405,3406,3408,3411,3413,3415,3417,3418,3420,3421,3423"]
