خلاصه :
.
تدریس تلفیقی ادبیات و هدیه ها با گام آغازین ولایت پذیری در کلاس ادبیات با آوردن یک
قطعه عکستوسط دخترانمان آغاز شد (البته عکس با شرایط مشخص) پس از گفتگو در
مورد عکس ها خانم معلم عکس منتخب خودشان را در میان عکس هاقرار دادند که متفاوت
بود با عکس های دیگر و حامل یکنشان و پیام بود که با پرسشگری های دانش آموزان و
هدایت گری مربی جریان پیدا کرد.
درمرحله اول وظایفمان نسبت به کسانی که بهشان علاقه داریم ؛ و از آنها خواسته شد در
یک طرح مشارکت کنند که سر آغازی بود برای نشان دادن علاقه به ولی و محبت ما نسبت
به ولی و برعکس(پدر و مادر، رهبر، امام عصر عج)
مرحله دوم وظایفمان نسبت به ولی گفته شد و اینکه در حضور و غیابش چه کنیم؟
مرحله سوم با نوشتن نامه ای به امام زمان در فضایی متفاوت از مدرسه با عهد بستن با
ولی و مولایمان درزمینی که هر گوشه اش یاد او برایمان جاری است و اینکه ساعت
زندگیمان را با یاد او کوک کنیم و یادش در زندگیمان جاری باشد.
